Ciao ragazzi,
dunque... stiamo cercando di compilare la domanda di partecipazione per questo concorso che ci aiuterebbe sotto svariati punti di vista a rendere operativo il progetto, velocizzandolo sotto molti aspetti.
Abbiamo tempo solo fino a questo venerdì....
Ci dite cosa ne pensate di quanto già scritto? secondo voi va bene? si capisce?
Abbiamo qualche "dubbio" soprattutto sul punto 5 (che è ancora una bozza) e qualche perplessità sulla compilazione della parte economico-finanziaria, che aimè è sempre il nostro personale punto di maggiore difficoltà...
Ci date una mano, please? :-)
A presto,
Laura
Tag: all'impresa, dall'idea, i-kiwi, laura, lombardia, milano
Permalink Risposto da Mario Rotta su 29 Giugno 2011 a 9:00 Ho dato un'occhiata al documento e riguardo al punto 5 trovo delle criticità in questo passaggio: "grazie alla diffusione di pc, connessioni ad internet veloci e LIM nelle scuole italiane negli ultimi anni, è presumibile pensare che, così come in altri paesi tecnologicamente più precoci di noi, la diffusione della tecnologia e-learning inizierà anche qui una graduale espansione, fino ad assumere una notevole rilevanza nel mercato della formazione. L’abbassamento delle tariffe di collegamento ad internet, la massiva informatizzazione dei cittadini ed il sempre maggiore acquisto di pc da parte dei singoli individui, amplia ulteriormente questa prospettiva, aprendo nuovi possibili sbocchi alla formazione a distanza".
Non è propriamente così. Prima di tutto non è dimostrato né dimostrabile che c'è una relazione tra diffusione delle LIM e attenzione all'e-learning, anzi, spesso è vero il contrario poiché le LIM sono percepite come tecnologie di dotazione, statiche, legate alla dimernsione della classe (quando va bene) e quindi rappresentano potenzialmente un ostacolo alla crescita di una cultura di rete. Inoltre, il fenomeno più interessante, attualmente, è rappresentato dal diffondersi delle tecnologie mobili e personali (iPad, SmartPhone, Tablet, eReader), ed è su quello che dovrebbero puntare progetti orientati all'integrazione di attività di rete e/o sociali nella scuola. L'ostacolo in questo caso è rappresentato dalla carenza di competenze in proposito tra gli insegnanti e dall'assenza di modelli e servizi in tal senso: è significativo però che proprio in questi giorni il dipartimento istruziona USA abbia indicato i servizi a supporto dell'integrazione delle tecnologie mobili personali in classe come una delle 4 iniziative strategiche per una scuola digitale, vedi: http://mindshift.kqed.org/2011/06/four-new-initiatives-from-the-dep...
Mario Rotta
Permalink Risposto da Laura Duranti su 29 Giugno 2011 a 9:58 Grazie mille Mario x il feedback!! :-)
In realtà, da quello che tu scrivi, appare chiaro che il senso della nostra frase possa essere fraintendibile.
Noi in realtà ci orientiamo verso l'elearning classico per quel che riguarda gli adulti, ma per quel che riguarda bambini e ragazzi, siamo più orientati di base su edugames e altre forme di informazione-formazione attraverso il gioco. Quindi per "e-learning" in realtà intendevamo genericamente gli strumenti dell'apprendimento online.
Avevamo appositamente sostituito e-didaddita (o didattica digitale) con e-learning perchè ci sembrava più efficace, ma evidentemente appare confusivo. Lo cambieremo subito! :-)
Rispetto alla tecnologia mobile, sfondi una porta aperta. L'esperimento di cui già abbiamo parlato del Liceo Lussana che ti vede coinvolto, è decisamente degno di nota in tal senso!
Integriamo subito, grazie :)
Se ti dovesse venire in mente altro, noi fino a stasera ci lavoriamo e domattina consegnamo!
A presto,
Laura
Permalink Risposto da Laura Duranti su 30 Giugno 2011 a 13:45 Ciao ragazzi,
con grande fatica e difficoltà siamo riusciti a compilare tutto il modulo...
Per farlo aimè, ho dovuto aggiungere anche la tabella "investimenti" al business plan, calcolare gli ammortamenti, aggiungerli al conto economico e rifare tutte le dipendenze tra le tabelle...
So che ad alcuni di voi sembrerà cosetta da niente, ma per me, da psicologa, è stato un vero delirio...
Ma ce l'abbiamo fatta anche stavolta e, sperando di aver fatto tutto giusto, abbiamo consegnato per tempo.
Dunque, dita incrociatissime!!!!! :-))
E, comunque vada, sarà un successo :-)
Grazie a tutti quelli che ci hanno risposto e aiutato sia qui che in privato!!
A presto (al prossimo concorso ;-)),
Laura
Ciao Laura ed Amici di I-Kiwi, sono molto contento di vedere un documento come il vostro, che dara' inizio ad una nuova avventura di giovani imprenditori ( ma Laura sei di Magenta? E' qui vicino a me..).
Non ho ancora terminato di leggerlo, ma vedo anche molti spunti ed indicazioni nati dalle discussioni qui su Kublai: di questo ne sono molto orgoglioso. Tante cose ho imparato leggendo i vostri scritti e tante ne imparero' ancora. Grazie LMF
Ciao Laura ed Amici di I-Kiwi, dale prime osservazioni del documento DALLIDEA....pdf devo dire che l'ho trovato molto buono, al momento ho trovato le seguenti semplici imprecisioni:
1) Su I-KIWI dunque, ciascun utente potrà usufruire dei corsi disponibili, creare una rete direlazioni e potenziare le proprie risorse e conoscenze e potrà inoltre usufruire di un supportospecialistico, sulla base delle proprie esigenze. - cambierei un termine usufruire per evitare ripetizioni nella stessa frase.
2) Nel capitolo Analisi concorrenza " a $80,5 miliardi nel 2006, a $212 miliardi nel 201114." correzione dell'ultimo numero.
Continuo la lettura e poi vi sapro' dire.
Grazie ed a piu' tardi
LMF
Permalink Risposto da Laura Duranti su 8 Luglio 2011 a 12:47 Grazie mille Luca!!! :-)
Ci fa piacere che per ora ti sia piaciuto... ci abbiamo davvero messo tutto l'impegno possibile...
Vedrò di apportare subito le modifiche che mi hai segnalato :-))
Grazie ancora!
Laura
Grazie Laura ed amici di I-kiwi, vi segnalo anche questi due punti:
1) "...L’utilizzo delle dinamiche dell’apprendimento attivo e la sperimentazione operati attraverso il paradigma pedagogico del costruzionismo sociale, completano...." - e' una bella frase, forse andrebbe un po' semplificata e tradotta.
2) E' necessario verificare se tutte le voci = 0 di "Dati economico - finanziari relativi al progetto di impresa (in Euro)" sono effettive o c'e' stata eventualmente qualche dimenticanza.
Il documento mi e' piaciuto molto, complimenti a tutti voi ed andate avanti cosi. A presto LMF
Permalink Risposto da Antonio Sica su 9 Luglio 2011 a 20:02 Un suggerimento per potenziare il marketing.
Dal momento che effettuerete dei test su delle scuole utilizzando I-KIWI, questa esperienza potrebbe essere documentata con video, per esempio di studenti, insegnanti e genitori che parlano delle proprie impressioni circa I-KIWI. Questi video potrebbero essere utilizzati come strumento di marketing, facendoli vedere ai vostri clienti target, in particolare ai clienti "istituzionali" (istituti scolastici, uffici scolastici regionali ecc.), perché penso possano avere una maggiore incisività (anche e soprattutto a livello emozionale) rispetto a dei volantini e a delle brochure (che comunque vanno bene).
Permalink Risposto da Laura Duranti su 9 Luglio 2011 a 20:17 Bella come idea!!!! :-)))
In realtà stiamo "un po'" pensando di modificare la timeline e il revenue model... ma anche se così fosse, per il ns obiettivo, sarebbe comunque una gran buona idea e anzi, per quel che abbiamo in mente ora, probabilmente potrebbe anche funzionare meglio!
Bisogna stare molto attenti alla questione privacy, soprattutto con gli studenti che x definizione sono dei minori, ma sui feedback filmanti degli insegnati trovo sarebbe una gran bella cosa :-)
Grazie mille!!!
Permalink Risposto da Laura Duranti su 2 Settembre 2011 a 23:38 Ciao ragazzi,
è un po' che non scrivo qui.
Come alcuni di voi sanno, purtroppo per me non è stata un'estate semplice.
Ma il progetto, nonostante un agosto davvero terribile da superare, continua ad andare avanti.
Ad inizio settimana abbiamo avuto una gran bella notizia in merito.
Abbiamo VINTO la business plan competition "dall'idea all'impresa", risultando tra i 5 progetti selezionati a livello nazionale, dal Gruppo Giovani Imprenditori di Assolombarda, dal Consiglio Notarile di Milano, dall'Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili di Milano, da Milano Metropoli e Agenzia di Sviluppo e da BIC La Fucina.
E' stata una notizia tanto attesa e sperata, quanto sorprendente ed ha riacceso l'ottimismo nel gruppo che, proprio a causa degli spiacevoli avvenimenti di quest'estate era rimasto un po' in stand by.
La vittoria ci consentirà di riscuotere alcuni importanti premi in servizi ed avviare ufficialmente i-kiwi con tutti i conti in regola:
Non possiamo che essere onorati di essere stati selezionati!
Oltre a voler condividere la notizia con tutti voi che ci avete sempre seguito e sostenuto, volevamo cogliere l'occasione per ringraziarvi. Se non fosse stato per kublai oggi i-kiwi non sarebbe a questo punto e non ci troveremmo di certo a poter ringraziare qualcuno.
Volevamo dire un grazie dunque ai coach di kublai che sono sempre stati tempestivi e supportivi nel darci una mano a stilare un progetto all'altezza di una business plan competition nazionale, ma anche a tutti i kublaiani che, grazie al loro contributo costante e puntuale e al sostegno all'idea dimostrato, ci hanno sempre spinto ad andare oltre e cercare costantemente di migliorarci.
Questa vittoria è tanto nostra quanto vostra!
A presto,
Laura
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